Introduzione alle E-tivity

Le e-tivity sono attività strutturate online che promuovono l'apprendimento interattivo e collaborativo. Progettate da Gilly Salmon, migliorano l'engagement e l'efficacia dell'apprendimento a distanza.

Salmon ha identificato cinque fasi per il coinvolgimento: Accesso e motivazione, Online socializzazione, Scambio di informazioni, Costruzione della conoscenza, e Sviluppo.

Nella prima fase, è cruciale facilitare l'accesso tecnologico e suscitare interesse. Un onboarding chiaro ed efficace è fondamentale per ridurre l'ansia tecnologica degli utenti.

La socializzazione online aiuta a stabilire una comunità. Attività come le presentazioni e i forum di discussione incoraggiano la familiarizzazione reciproca tra i partecipanti.

In questa fase, si incoraggia l'approfondimento delle tematiche. Gli utenti iniziano a scambiare risorse, idee e a discutere contenuti rilevanti per la materia trattata.

Le attività sono orientate alla collaborazione e all'analisi critica. I partecipanti lavorano insieme per esplorare concetti, risolvere problemi e creare nuova comprensione.

L'ultima fase vede gli utenti impegnati nell'applicazione concreta delle conoscenze acquisite, spesso attraverso progetti o pratiche simulate che riflettono situazioni reali.